Tekoälyblogisarjan kolmas osa avaa havainnollistavasti, mihin tarvitaan tekoälylukutaitoa.

Tekoälyblogisarjan kolmas osa avaa havainnollistavasti, mihin tarvitaan tekoälylukutaitoa.
Tekoälyaiheisen blogisarjan ensimmäisessä osassa käydään tekoälyn alkuvuotta läpi.
Viestinnän pääaineopiskelija Tessa Nikka oli haaveillut jo pitkään harjoittelun suorittamisesta viestintätoimistossa ja tekoälyprojektin myötä siihen tarjoutui mahdollisuus.
Harjoittelijaesittelyssä seuravana vuorossa on medianomiopiskelija Joona Eerola. Tekoälyä ja viestintää yhdistelevä harjoittelu Tuluksella sytytti Joonan mielenkiinnon.